动力工程论文_工程教育专业认证背景下“燃烧学

来源：核动力工程 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2022-01-25

作者:网站采编
关键词:
摘要：文章目录 1 课程目标与达成度计算体系 2 达成度情况分析 3 存在的问题与持续改进措施 4 总结文章摘要:课程目标达成分析是国家工程教育专业认证的重要组成部分,对促进专业建设、提

文章目录

1 课程目标与达成度计算体系

2 达成度情况分析

3 存在的问题与持续改进措施

4 总结

文章摘要:课程目标达成分析是国家工程教育专业认证的重要组成部分,对促进专业建设、提高教学质量也至关重要。以"燃烧学"为例,对课程目标达成进行分析,结果表明四个课程目标达成度均达到了预期效果,学生获得的专业知识和能力满足培养方案中的毕业要求。同时,对课程目标1达成度偏低和课程目标4较高的因素进行剖析,分析存在的问题。课程目标达成分析下沉到各个培养目标、毕业要求的评价模式为持续改进与教学改革提供了科学依据。

文章关键词:

项目基金:《核动力工程》网址: http://www.hdlgc.cn/qikandaodu/2022/0125/523.html

上一篇：核科学技术论文_脉动流下定位格架下游时均流场
下一篇：新进非现役文职教员学科专业素质教育及实践